Szkoła Podstawowa w Zalesiu nauczanie online

Temat: Triduum Paschalne. Już od Wielkiego Czwartku rozpoczną się najważniejsze  wydarzenia dotyczące naszego zbawienia i naszej wiary. Niestety  w tym roku będą one wyjątkowe, gdyż odbędą się w kościołach  bez udziału wiernych. Zapoznaj się czym jest Triduum oglądając prezentację -    prezentacja Postaraj się uczestniczyć w Liturgii Wielkiego Czwartku, Piątku i  Soboty  poprzez transmisję w mediach Oto propozycja przeżycia tego świętego czasu dla ciebie i twojej  rodziny - Triduum Życzę wam błogosławionych, spokojnych pełnych pokoju i nadziei  świąt Zmartwychwstania Chrystusa. 

Lesson Topic:Easter-Wielkanoc. 1.Powtórzę z klasy II słówka związane z Wielkanocą. 2.Narysuję koszyczek wielkanocny i podpiszę słowami: basket,rabbit,egg,chick,flower. 3.Na "You Tube" znajdę lekcje o Wielkanocy z piosenkami i tradycjami. Życzę wszystkim zdrowych,błogosławionych Świąt Wielkanocnych!!!

Lesson Topic:Easter-Wielkanoc. 1.Słownictwo:Easter eggs-pisanki, bunny-króliczek, basket-koszyczek. 2.Easter games:Egg Hunt-polowanie na jajka, Egg Rolling-toczenie jajek. 3.Narysuj koszyczek wielkanocny.         Happy Easter!-Wesołych Świąt!

Temat: Rodzaje ściegów. W naszym projekcie "Marionetka" używaliśmy jednego z rodzajów ściegów. Wypisz podstawowe ściegi ręczne i napisz, do czego mogą służyć. Referat prześlij na mój adres mailowy: e.gawel99@gmail.com do 18.04.20 r. Pozdrawiam!

Temat: Inne zmysły. Zapoznaj się z materiałami zgromadzonymi pod linkiem: https://epodreczniki.pl/a/wech-smak-dotyk/DkajbcxiG Na podstawie podręcznika (str. 207- 209) napisz krótką notatkę według punktów: 1. Zmysł smaku- lokalizacja, podstawowe smaki, analiza wrażeń. 2. Zmysł węchu- lokalizacja, analiza wrażeń. 3. Zmysł dotyku- lokalizacja, analiza wrażeń. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń temat 42 (str.86- 87). Jeśli chcesz powtórzyć i utrwalić swoje wiadomości zachęcam do korzystania z lekcji oferowanych w telewizji- pojawiły się lekcje o narządach zmysłów. Są one również dostępne na kanale VOD. Gdybyś miał wątpliwości/pytania- pisz na mail: e.gawel99@gmail.com Powodzenia!

Temat: Ostrosłupy - zadania. Lekcja przez aplikację zoom.

Temat: Rowerem w świat. Rowerowy elementarz. Przeczytaj tematy z podręcznika i zrób podane w nich zadania w zeszycie. Na podany mail:  e.gawel99@gmail.com    prześlij zdjęcie lub skan wykonanych ćwiczeń do 18.04. Powodzenia! Chciałam Wam przypomnieć, że niektóre osoby nie przysłały mi jeszcze zdjęcia projektu elementu odblaskowego. Czekam!!!

Edukacja dla bezpieczeństwa 08.04.2020  -   Temat:   Wychłodzenie i odmrożenie I.                    Wpisz temat do zeszytu. II.                  Przeczytaj temat https://epodreczniki.pl/a/oparzenia-i-odmrozenia/D10Ib6yPp Pierwsza część obejmuje przypomnienie informacji z poprzedniej lekcji, następna zawiera treści dzisiejszej lekcji. Na końcu znajdują się ćwiczenia sprawdzające Waszą wiedzę. Ćwiczenia nie będą oceniane. W tym tygodniu uczymy się obsługi platformy. Pozdrawiam serdecznie.

Temat: Kwas etanowy (octowy). Zapoznaj się z materiałami zgromadzonymi pod linkiem: https://epodreczniki.pl/a/kwasy-karboksylowe---wlasciwosci/DAPv2781S Na podstawie podręcznika ( str 164- 168 ) napisz notatkę według następujących zagadnień. 1. Wzór sumaryczny i strukturalny kwasu etanowego. 2. Właściwości kwasu etanowego. 3. Zastosowania kwasu etanowego. Odpowiedz w zeszycie na pytanie 1. z podręcznika ze strony 168 Gdybyś miał wątpliwości/pytania- pisz na mail: e.gawel99@gmail.com Powodzenia!

Temat: Mnożenie i dzielenie liczb wymiernych. Lekcja przez aplikację zoom.

Temat: Dodawanie ułamków zwykłych - ćwiczenia. 1. Zapisz temat lekcji. 2. Wykonaj ćwiczenia 1-10 str. 69-70 w zeszycie ćwiczeń.

Temat :Gady- przegląd i znaczenie. Przeczytaj temat w podręczniku ( str. 107- 111). Obejrzyj materiały zgromadzone pod linkiem: https://epodreczniki.pl/a/gady/DtNge2sCL Napisz w zeszycie krótką notatkę według punktów: 1. Krokodyle- gady niewystępujące w Polsce. 2. Cechy charakterystyczne węży. 3. Przedstawiciele węży w Polsce. 4. Jaszczurki- cechy specyficzne grupy. 5. Polskie jaszczurki. 6. Polski przedstawiciel żółwi. Na podstawie podręcznika wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń do tego tematu. Na podany mail: e.gawel99@gmail.com możesz przesyłać ewentualne pytania, wątpliwości związane z lekcjami.

Napiszcie temat lekcji z datą 8.04. Temat: Moc i jej jednostki. Otwórzcie podręcznik na stronie 204. Przeczytajcie notatkę pod tematem "Moc potocznie i w sensie fizycznym". Poniższą notatkę przepisz do zeszytu: Moc to iloraz pracy i czasu, w jakim ta praca została wykonana (moc informuje o szybkości wykonania pracy). P = W/t  - wzór na moc Jednostką mocy jest wat (1W) . Przeczytajcie ciekawostkę o koniu mechanicznym ze str. 205.   Następnie obejrzyj krótki film na kanale Youtube   https://www.youtube.com/watch?v=vo-frne8Faw  . W tym filmie wyjaśnione są pojęcia związane z mocą a także są rozwiązane przykładowe zadania.      Otwórz podręcznik na stronie 208. Tutaj znajdują się zadania do rozwiązania. Zad. 2 jest obowiązkowe do rozwiązania dla wszystkich (1kJ = 1000J). Pozostałe zadania są do rozwiązania dla chętnych. Będzie dodatkowa ocena. Zrób zdjęcie rozwiązanym zadaniom w zeszycie i prześlij na mój adres: jolantalepianka95@gmail.com

Lesson Topic:"Problems"-reading. 1.Testing Spot-reading str.68.przeczytać tekst i wykonać ćwiczenie 1. 2.Powtórzyć leksykr związaną z Wielkanocą(Maundy Thursday,Good Friday,Easter Sunday...) 3.Napisz krótkie życzenia świąteczne. Życzę wszystkim zdrowych,błogosławionych Świąt!!!

Temat: Synonimy, homonimy, antonimy- powtórzenie. Wykonaj zadania.Wpisz do zeszytu. To już ostatnia lekcja przed Świętami. Z okazji Świąt Wielkanocnych życzę Wam i Waszym Bliskim przede wszystkim zdrowia, spokoju i... szybkiego powrotu do normalności. Niech zmartwychwstały Chrystus doda Wam nadziei i mocy na ten trudny czas. Pozdrawiam gorąco. Ewa Jurek

Temat: Budowa wewnętrzna "Zemsty" A. Fredry. Przepisz do zeszytu. Wątek główny: spór o mur graniczny Wątki poboczne: miłość Wacława i Klary, plany małżeńskie Cześnika, plany małżeńskie Podstoliny, wątek Papkina. Fazy akcji w "Zemście" Ekspozycja, zawiązanie Cześnik chce poślubić Podstolinę. Cześnik i Rejent żyją w niezgodzie z powodu muru. Wacław kocha Klarę, ich małżeństwu stoją na przeszkodzie rodzinne waśnie.Ten stan burzy kłótnia o naprawę muru granicznego. Rozwinięcie Cześnik oświadcza się Podstolinie, zostaje przyjęty, przygotowuje wesele. Wacław za sprawą Papkina znajduje się w zamku Cześnika, tam spotyka Podstolinę, ucieka. Rejent pisze oskarżenie, zawiera umowę z Podstoliną, ta zrywa zaręczyny z Cześnikiem. Cześnik zwabia Wacława do zamku. Punkt kulminacyjny Cześnik wzywa Rejenta na pojedynek. Rejent zmusza syna do ożenku z Podstoliną. za chwilę poleje się krew.Szczęście młodych jest zagrożone. Rozwiązanie Małżeństwo Wacława i Klary. Za

Temat: Bogactwo środków artystycznych we fragmencie " Pana Tadeusza". 1.Przeczytaj tekst(s.225-228). 2.Znajdź uosobienie, ożywienie, epitety. Wpisz je do zeszytu. Zastanów się, jaką pełnią funkcję. To już ostatnia lekcja przed Świętami. Z okazji Świąt Wielkanocnych życzę Wam i Waszym Bliskim przede wszystkim zdrowia, spokoju i... szybkiego powrotu do normalności. Niech zmartwychwstały Chrystus doda Wam nadziei i mocy na ten trudny czas. Pozdrawiam gorąco. Ewa Jurek

Temat: W poszukiwaniu  środków poetyckich( L. Staff " Ogród przedziwny"). 1.Znajdź w wierszu(s.268-269) porównania, przenośnie i epitety. Wpisz je do zeszytu. 2.Uzupełnij zdanie podanymi wyrazami: nastrój, epitety, barwność, przenośnie, porównania. Środki poetyckie( .................................. , ........................................ , ................................, ) wpływają na plastyczność i ....................................... obrazu poetyckiego, a ponadto budują ........................................ wiersza. To już ostatnia lekcja przed Świętami. Z okazji Świąt Wielkanocnych życzę Wam i Waszym Bliskim przede wszystkim zdrowia, spokoju i... szybkiego powrotu do normalności. Niech zmartwychwstały Chrystus doda Wam nadziei i mocy na ten trudny czas. Pozdrawiam gorąco. Ewa Jurek

Temat: Co to jest porównanie? 1.Przeczytaj wiersz- podręcznik, s.224. 2.Wykonaj polecenie 3., s.225. 3. Przeczytaj informacje z Zapamiętaj , s.225. 4. Wykonaj pol. 4., s.225. To już ostatnia lekcja przed Świętami. Z okazji Świąt Wielkanocnych życzę Wam i Waszym Bliskim przede wszystkim zdrowia, spokoju i... szybkiego powrotu do normalności. Niech zmartwychwstały Chrystus doda Wam nadziei i mocy na ten trudny czas. Pozdrawiam gorąco. Ewa Jurek

Temat: Stężenie procentowe roztworów. Obejrzyj film dostępny pod linkiem: https://www.youtube.com/watch?v=eicIdphfORE (do 13:42 minuty!!!) Napisz w zeszycie co oznacza  pojęcie "stężenie procentowe roztworu". Zapisz wzór na stężenie procentowe (C p). Spróbuj zrobić zadania do zeszytu wzorowane na trzech przykładach z filmu : 1. Oblicz stężenie procentowe roztworu otrzymanego w wyniku rozpuszczenia 60 g substancji w 340 g wody. 2. Oblicz, ile gramów soli pozostanie na dnie naczynia po całkowitym odparowaniu wody z 60 g 3- procentowego roztworu. 3. Oblicz stężenie procentowe nasyconego roztworu azotanu (V) potasu w temperaturze 40 0 C. Gdybyś miał z tym problem, napisz do mnie! e.gawel99@gmail.com Powodzenia!

Witam Was serdecznie!    Dzisiaj zaczynamy nowy dział fizyki „Optyka”. Z tego działu dowiecie się czym jest światło, jakie ma właściwości, jakie zjawiska mu towarzyszą. Będzie też o złudzeniach optycznych. Zapraszam! Napiszcie temat lekcji z datą 8.04. Temat: Światło i jego właściwości. Poniższą notatkę przepisz do zeszytu    Światło od dawna fascynowało naukowców. Gdyby nie ich badania, nie istniałyby m.in. światłowody, telewizory, aparaty fotograficzne, telefony komórkowe...    Światło jest falą elektromagnetyczną odbieraną przez zmysł wzroku. W próżni rozchodzi się z prędkością 300 000 km/s. Jest to największa prędkość za pomocą której można wysyłać i odbierać informacje a także je kodować.    W ośrodkach przeźroczystych (np. szkło, woda...) światło rozchodzi się z mniejszą prędkością, napotykając na opór.      Światło przenosi energię świetlną i cieplną. W ośrodku jednorodnym (woda, powietrze...) rozchodzi się po liniach prostych.

Witam Was, dzisiaj ostatni dzień nauki przed przerwą świąteczną, która potrwa do 14 kwietnia. Zabieramy się więc do pracy. Zapisz w zeszycie datę 8.04.2020r.                  Temat: Ćwiczenia w liczeniu. Otwórz ćwiczenia na str. 87 i wykonaj zad. 1 i 2 licz dokładnie i starannie wykonuj polecenia. To wszystko na dziś. Życzę Wam waszym rodzicom, bliskim dużo zdrowia i spokojnych Świąt Wielkanocnych. 😀

Temat lekcji: Obliczanie wartości wyrażeń zawierających potęgi. Lekcja przez aplikację zoom. Zapraszam o godz. 10.30!

Witam Was serdecznie. To już ostatni dzień nauki przed Świętami Wielkanocnymi. 🐑🐤🐇 Edukacja muzyczna Temat: Słuchamy piosenek związanych z Wielkanocą. 1. Przeczytaj słowa piosenki "Wielkanocny stroik" - zeszyt ćwiczeń s.45. Wymyśl melodię i zaśpiewaj. Posłuchaj piosenek, które wprowadzą Cię w świąteczny nastrój. Link  https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4 ; link  https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY ; link  https://www.youtube.com/watch?v=No6K_yt4dCI ; link  https://www.youtube.com/watch?v=pNoD_565U08 ; link  https://www.youtube.com/watch?v=TQtfzbZL_vw Jeśli masz ochotę to w trakcie słuchania narysuj koszyczek wypełniony pisankami. Możesz też ulepić z plasteliny baranka lub kurczaczka.  Życzę Wam i Waszym Rodzinom zdrowych i spokojnych Świąt Wielkanocnych. Niech te Święta będą pełne nadziei i wiary.                                       Małgorzata Sowa                          🐣🐣🐣🐣🐣            

                            Witajcie w środę 8 kwietnia!😊 Plan na dziś: 1. e. muzyczna 2. e. matematyczna 3. e. polonistyczna 4. jęz. angielski Edukacja matematyczna:  Temat: Wielkanocne zadania. Podręcznik s. 52 Wykonaj zadania 1,2,3 (ustnie)  Zeszyt ćwiczeń s. 46  Wykonaj zadania 1-3. Edukacja polonistyczna Temat: Śmigus - dyngus.  Podręcznik s. 53 Zeszyt ćwiczeń s. 47 Wykonaj  zadanie 1 - 3.    Spróbuj zaśpiewać naszą świąteczną piosenkę  Kliknij!       Z okazji nadchodzących Świąt,   życzę Wam  wszelkich  łask,        od Zmartwychwstałego Chrystusa.                  Niech Bóg Was strzeże, a dobroć otacza! 🐏🐣                                                                                                                                   Barbara Tryniecka  

                                            Witajcie w środę 8 kwietnia!😊 Plan na dziś: 1. religia 2. e. matematyczna 3. e. polonistyczna 4. jęz. angielski Edukacja polonistyczna Temat: Rozwiązujemy świąteczne zagadki.  Zeszyt ćwiczeń s. 85 - 86.  Wykonaj  zadanie 1 - 2.    Spróbuj zaśpiewać naszą świąteczną piosenkę  Kliknij!      Z okazji nadchodzących Świąt,   życzę Wam  wszelkich  łask,        od Zmartwychwstałego Chrystusa.                  Niech Bóg Was strzeże, a dobroć otacza! 🐏🐣                                                                                                                                  Barbara Tryniecka  

Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych - ćwiczenia. 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie. 2. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń strony83-84 i ćw. 5,6,8 ze strony 86.

Witajcie. To ostatni dzień nauki przed świętami. 🐤🐔🐏🐇 Edukacja matematyczna Temat: Rozwiązujemy zadania. 1. Podręcznik s.83 - wykonaj zgodnie z poleceniami. Edukacja polonistyczna Temat: Jak się bawić w śmigus - dyngus? 1. Przeczytaj (lub poproś o przeczytanie) wiersz "Polewany poniedziałek" - podręcznik s.84. Odpowiedz ustnie na pytania umieszczone pod wierszem (zad.1, 2). 2. Zapoznaj się z informacjami na temat śmigusa i dyngusa - podręcznik s.85. 3. Porozmawiaj z mamą na temat: O czym trzeba pamiętać, żeby śmigus był dla wszystkich przyjemny? Edukacja muzyczna Temat: Słuchamy piosenek związanych z Wielkanocą. Posłuchaj piosenek, które wprowadzą Cię w świąteczny nastrój. Link  https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4 ; link  https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY ; link  https://www.youtube.com/watch?v=No6K_yt4dCI ; link  https://www.youtube.com/watch?v=pNoD_565U08 ; link  https://www.youtube.com/watch?v=TQtfzbZL_vw Jeśli masz potrzebn

  08.04.2020 r.- kl. 5 – HISTORIA T:  Kryzys i odbudowa państwa polskiego w XI wieku. 1.       Zapoznaj się z tekstem podręcznika – s. 162 – 164.       2.  Zapisz: a)      Panowanie Mieszka II (1025 – 1034) Jeszcze za życia Bolesław Chrobry wyznaczył syna Mieszka II na swego następcę i przygotował go do sprawowania rządów. Zapewnił mu dobre wykształcenie, zaznajomił ze sztuką dyplomacji i dowodzeniem wojsk. Po śmierci ojca Mieszko koronował się w 1025 roku. Przeciw królowi wystąpili dwaj jego bracia żądając władzy i podziału ziem. Spory wewnętrzne wykorzystali w 1031 r. książę ruski Jarosław Mądry i cesarz niemiecki Konrad II, którzy zaatakowali państwo polskie. Polska utraciła: MILSKO i ŁUŻYCE oraz GRODY CZERWIEŃSKIE , a król Mieszko II musiał uciekać z kraju. Udało mu się wrócić z wygnania i pokonał braci. b)      Rządy Kazimierza I Odnowiciela (1034-1058) - jednoczy ziemie polskie ( dzielnice: MAŁOPOLSKA, WIELKOPOLSKA, POMORZE GDAŃSKIE, MAZOWSZE, ŚLĄSK), -

8.04.2020 Witajcie Kochani. Przypominam i zapraszam do codziennej modlitwy o ustanie epidemii!!! Dziś proszę Was zróbcie katechezę nr 38, str. 78 -"Pan Jezus umiera na krzyżu z miłości do nas" Powodzenia! Proszę Was uczestniczcie w Triduum Paschalnym ( Wielki Czwartek, Wielki Piątek, Wielka Sobota), korzystając z transmisji w TV lub w internecie. W Wielki Piątek rodzinnie proszę odprawić nabożeństwo Drogi Krzyżowej oraz przytulić Krzyż – znak Bożej miłości do każdego z nas. Śniadanie wielkanocne celebrujcie w duchu chrześcijańskiej miłości, modląc się przed spożyciem. Smacznego wielkanocnego jajeczka!!! Pozdrawiam i życzę dużo sił i zdróweczka! Trzymajcie się! Mój mail w razie jakichkolwiek pytań: mar.stach@wp.pl Kochani na czas Świąt Wielkanocnych Wam i Waszym Rodzicom Życzę by Zmartwychwstały Pan, który pokonał grzech, śmierć   i szatana obdarzył Was swoim błogosławieństwem, dając zdrowie, radość, pokój i miłość. Niech czas Świąt będzie dla Wa

8.04.2020 Witajcie kochani! Przypominam o codzinnej modlitwie!!!  Proszę uczestniczcie w Triduum Paschalnym ( Wielki Czwartek, Wielki Piątek, Wielka Sobota), korzystając z transmisji w TV lub w internecie. Przyjmijcie wtedy komunię duchową. W Wielki Piątek rodzinnie proszę odprawić nabożeństwo Drogi Krzyżowej oraz przytulić (ucałować)   Krzyż – symbol Bożej miłości do każdego z nas. Śniadanie wielkanocne celebrujcie w duchu chrześcijańskiej miłości, błogosławiąc pokarm na świąteczny stół. (tekst błogosławieństwa znajdziecie na stronie Parafii). Smacznego wielkanocnego jajeczka!!! Pozdrawiam i życzę dużo sił i zdróweczka! Trzymajcie się! Mój mail w razie jakichkolwiek pytań: mar.stach@wp.pl Kochani na czas Świąt Wielkanocnych Wam i Waszym Rodzicom Życzę by Zmartwychwstały Pan, który pokonał grzech, śmierć i szatana obdarzył Was swoim błogosławieństwem, dając zdrowie, radość, pokój i miłość. Niech czas Świąt będzie dla Was okazją spotkania się z Nim w drugim człowie