Szkoła Podstawowa w Zalesiu nauczanie online

Temat: Właściwości i zastosowanie tworzyw termokurczliwych. Napisz krótki referat dotyczący zagadnienia technicznego podanego w temacie. Pisząc o właściwościach skorzystaj z własnych obserwacji- pracowaliśmy z takimi tworzywami przy podprojektach. Powodzenia!

Dziś ćw. mięśnie tułowia i brzucha. Zaczynamy od biegu w miejscu,skłony w przód z pogłębianiem i w bok,wymachy ramion,wymachy nóg,siad i powstanie bez pomocy rąk -nożyce pionowe, poziome,rozkroki -to samo tyłem(leżąc na brzuchu) -z siadu prostego przejście do leżenia tyłem bez pomocy rąk "scyzoryk" -kilka lub kilkanaście brzuszków -na koniec ćw. rozciągające w rozkroku, w siadzie płotkarskim,mostek

Temat: Wizerunek Mistrza- św. Weronika. Przeczytaj z katechizmu historię jak św. Weronika pomogła Panu  Jezusowi w czasie Jego Drogi Krzyżowej - str. 104 i 105 .  Posłuchaj piosenki "Bóg cię kocha" i zobacz bohaterów, Szymona  i Weronikę, jak pomogli Jezusowi - kliknij Pomyśl jak ty możesz pomagać innym - oglądnij film o pomocy w  hospicjum - pomoc innym Zeszyt zadanie : Pomyśl jak ty kiedyś pomogłeś innym, będąc jak św. Weronika. Jeżeli nie masz takiej historii to spróbuj ją wymysleć. Historię prześlij na adres : rysiek332@gmail.com

Edukacja dla bezpieczeństwa 01.04.2020    -   Temat: Oparzenia        I.             Wpisz temat do zeszytu.      II.             Przeczytaj temat w podręczniku (strony 104-106).   III.             Na podstawie podręcznika odpowiedz w zeszycie na pytania: 1.      Wyjaśnij co to jest oparzenie i czym jest spowodowane. 2.      Opisz objawy występujące w każdym ze stopni oparzenia. 3.      Opisz pierwszą pomoc w przypadku oparzenia słonecznego skóry.

Lesson Topic:Powtórzenie-ciąg dalszy. W zeszycie proszę wykonać ćw.2 str.40 podręcznik(przepisz zdania układając słowa zaznaczone na zielono).Ustnie proszę zrobić:ćw.1 i 3,str.40oraz 3 i 4 str.42. W ćwiczeniach:ćw.1,str.48.

Lesson Topic:Unit 4-revision. 1.Powtórzę wyrażenia: I want to...-Ja chcę...                                       I don't want to...-Ja nie chcę....                                       Do you want to....?-Czy ty chcesz...? Przykłady: I want to play hopscotch.                    We don't want to play cards.                    Do you want to play tag? Proszę to wpisać do zeszytu. Ustnie:podręcznik str.46.W zeszycie ćw.3,str.47...

Temat pracy:" Obraz z liter i słów".Szukamy sensu i głębokich treści sztuki współczesnej. Całość pracy(łącznie z tłem)wykonać z wyciętych z gazet liter.Temat kompozycji może być dowolny.Praca może mieć charakter abstrakcyjny,realistyczny itp.Motyw główny zróżnicować wielkością liter(tło-temat główny)

Temat: KONSERWACJA DREWNA. Napisz na kartce krótki referat dotyczący zagadnienia technicznego podanego w temacie. Kartki z referatami gromadź sobie w jednej teczce (do wglądu nauczyciela). Powodzenia!

Temat: Objętość ostrosłupa - zadania. Lekcja przez aplikację zoom.

Temat: Funkcjonowanie oka. Wady wzroku. Na podstawie podręcznika (str. 199- 202) napisz krótką notatkę według punktów: 1. Jak natężenie światła wpływa na wielkość źrenicy? 2. Odległość oglądanych przedmiotów od oka a kształt soczewki ( akomodacja ). 3. Wady wzroku i możliwości ich korygowania. 4. Higiena narządu wzroku. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń temat 40 (str.82- 83). Gdybyś miał wątpliwości/pytania- pisz na mail: e.gawel99@gmail.com Powodzenia!

Temat: Wypadki na drogach. Przeczytaj temat z podręcznika i zrób podane w nim zadania w zeszycie. Na podany mail:  e.gawel99@gmail.com   możesz przesyłać ewentualne pytania, wątpliwości związane z lekcjami. Powodzenia!

Temat: Dodawanie i odejmowanie liczb całkowitych. Lekcja przez aplikację zoom.

Temat : Szereg homologiczny kwasów karboksylowych. Obejrzyj fragment  filmu z YouTube https://www.youtube.com/watch?v=OlZsSCmWsKY&t=101s (skopiuj link do przeglądarki) Obejrzyj fragment od min. 27:08 do 32:51 Na podstawie podręcznika ( str.157- 160) wykonaj notatkę według punktów: 1. Grupa karboksylowa grupą funkcyjną. 2. Jak tworzy się nazwy kwasów karboksylowych? 3. Wzór ogólny kwasów karboksylowych. 4. Kwasy karboksylowe o dwóch lub trzech grupach karboksylowych. Zrób w zeszycie zadanie 1 i 2 ze str. 160 w podręczniku. Na podany mail e.gawel99@gmail.com  możesz przesyłać ewentualne pytania, wątpliwości związane z lekcjami. Powodzenia!

Witam Was moi drodzy! Napiszcie w zeszycie temat lekcji z datą 1.04.20r. Temat: Czy opór powietrza zawsze przeszkadza sportowcom.     Otwórz podręcznik do fizyki na str.194 i przeczytaj tekst umieszczony pod tym tematem. Następnie przejdź na stronę 196 i na podstawie przeczytanego tekstu odpowiedź na pytania 1, 2, 3, 4, 5 . Rozwiązania zapisz w zeszycie. Zrób zdjęcie rozwiązanym zadaniom i prześlij do oceny na adres (zapisz imię, nazwisko i klasę): jolantalepianka95@gmail.com     Jeśli masz problem z rozwiązaniem któregoś zadania, nie zniechęcaj się. W razie pytań, trudności, wątpliwości - proszę pisać na ten sam adres - jolantalepianka95@gmail.com Serdecznie Was pozdrawiam.

Temat :Gady- kręgowce- które opanowały ląd. Zapoznaj się z materiałami zamieszczonymi pod linkiem: https://epodreczniki.pl/a/gady---mistrzowie-przetrwania-w-suchym-srodowisku/DZOMypAxr Napisz w zeszycie punkty: 1. Środowisko  życia gadów. 2. Przystosowania gadów do życia na lądzie. 3. Rozmnażanie się i rozwój gadów. Na podstawie podręcznika ( str.103- 106) wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń do tego tematu. Na mail: e.gawel99@gmail.com  możesz przesyłać ewentualne pytania, wątpliwości związane z lekcjami.

Lesson Topic:My next school holidays. 1.Pisemnie do zeszytu:ćw.7/str.65(proszę napisać 5 do 6 zdań o przyszłych wakacjach używając "may" i" be going to"według wzoru z ćwiczenia 7). 2.W ćwiczeniach str.47 cała.

Temat: W imię braterstwa i służby.Akcja pod Arsenałem("Kamienie na szaniec"). 1.Obejrzyj rekonstrukcję walk o odbicie Jana " Rudego" Bytnara(dostępna w internecie). 2.Przedstaw okoliczności, w jakich Rudy został aresztowany, ................................... r.- rewizja Przywiezienie Rudego na..................................... Pierwsze............................... na .................................... Konfrontacja z ........................................................ Bezustanne.............................................................. oraz reakcje jego przyjaciół Wzburzenie i ................................................... Zadanie Wesołego ............................................ Wstępne przygotowania ............................................ Odwołanie ................................................................ 3. Uzupełnij zdarzenia rozgrywające się pod Arsenałem. Rozstawienie ludzi w zaplanowanych miejscac...

Temat: O dziele(A. Fredro "Zemsta"). Proszę wejść na stronę epodręczniki. Wybrać szkołę podstawową, następnie język polski i znależć temat: Idź serdeńko, bo cię trzepnę- Zemsta- o kłótni i zgodzie. Wybrać zagadnienia:   O dziele,  A. Fredro-wybitny komediopisarz, zapoznać się z nimi. Wykonać ćw. 3.,4.2.(Zadania).

Temat: Wyścig z czasem w wierszu W. Szymborskiej "Muzeum". 1. Przeczytaj wiersz "Muzeum"-podręcznik, s.243. 2.Uzupełnij zdanie: Tematem wiersza jest opis ..........................................pewnego ............................. i przemyślenia ......................................................... na ten temat. Wykorzystaj wyrazy: osoba mówiąca, eksponat, muzeum. 3. Wypisz z wiersza przedmioty, które "są" i to, czego "nie ma".       Co pozostało?                                                                    Co przeminęło?                                                                             ...

Temat: Jak opisać krajobraz? 1.Wykonaj polecenie 7. , s.259(do zeszytu),pol.8., s.259(obejrzyj ilustrację i zastanów się  nad  rozmieszczeniem poszczególnych elementów według zamieszczonych informacji). 2.Przeczytaj Rady dla opisujących krajobraz, s. 260. 3. Wykonaj pol. 10.,s.260. Ułóż kilka zdań(do zeszytu).

Temat: "Gdzie jest ta wyspa?"(M. Strzałkowska "Kosze pełne snów"). 1. Przeczytaj informacje na temat Morfeusza(podręcznik, s.222,na pasku z lewej strony). 2.Użyj zwrotu wpaść w objęcia Morfeusza, uzupełniając zdanie: Po dniu pełnym wytężonej pracy .................................................... i nic nie było w stanie go obudzić. 3.Uzupełnij wypowiedzenia wyrażeniami: sen zimowy, sen wieczny, sen dziecka, sen na jawie. Zwierzęta zapadają .................................................... Śmierć oznacza ............................................................... Mocno i spokojnie śpi się ..................................................... Bycie półprzytomnym to .................................................... 4. Przeczytaj wiersz, podręcznik, s.222. 5.Wypisz z wiersza przymiotniki określające sny.

Witam! dzisiaj pierwszy dzień kwietnia! Otwórz ćwiczenia na str. 45 na rozgrzewkę wykonaj ćw. 1. myślę, że nie będzie z tym problemu. Otwórz podręcznik na stronie 58 i wykonaj ustnie zadanie 1 poproś kogoś starszego aby posłuchał czy dobrze obliczyłeś? Wykonaj zadanie 4 i 5 str. 58 również ustnie. Teraz zapisz w zeszycie datę: 1.04.2020     Temat: Ćwiczenia w liczeniu. Wykonaj zad. 3 str. 58 /podręcznik/ i zapisz je w zeszycie. W Internecie wpisz zdalnelekcje - kliknij na klasę 3, odszukaj dzień 3, kliknij na Poćwicz liczenie i wykonaj kilka ćwiczeń, następnie kliknij na Poćwicz liczenie. dodawanie i odejmowanie - również wykonaj kilka obliczeń. To wszystko na dziś. Pamiętaj, że możesz oglądać lekcje na TVP historia.    Wyglądnij przez okno i zobacz jak dużo jest śniegu, może coś ulepisz!  😅

Temat: Ułamki niewłaściwe. 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie. 2.Obejrzyj filmy: https://youtu.be/D_jXNwkXcGg , https://youtu.be/gH0bQD55eis , https://youtu.be/vrbTPqw8CKY 3.Zapoznaj się z wiadomościami z podręcznika str. 166-168 4.Zapisz w zeszycie najważniejsze informacje przeczytane w podręczniku.

Przypominam, że dzisiaj mamy lekcję przez aplikację zoom. Temat: Ćwiczenia w przekształcaniu wzorów.

Temat : Rozpuszczalność substancji w wodzie- zadania chemiczne. Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=3ikjpLRqhV8 (skopiuj link do przeglądarki) Na jego podstawie spróbuj wykonać zadania (są na oparte na tej samej metodzie, jak w filmie): 1. Odczytaj rozpuszczalność cukru w a) 20︒C b) 35︒C . 2. Określ, ile g azotanu (V) potasu KNO 3 należy rozpuścic w 300 g wody w temperaturze 90︒C, aby otrzymać roztwór nasycony. 3. Oblicz, ile g azotanu (V) sodu NaNO 3 trzeba dodatkowo rozpuścić w 100 g wody po jej ogrzaniu z temperatury 20︒C do 40︒C, aby roztwór nadal był nasycony. Możesz przesyłać ewentualne pytania, wątpliwości związane z lekcjami. Powodzenia!

Witam Was moi drodzy! Teraz trochę waszej ulubionej fizyki :-) Napiszcie w zeszycie temat lekcji z datą 1.04.20r. Temat: Podsumowanie działu „Drgania i fale”.     Otwórzcie podręcznik do fizyki na str. 202 i przeczytajcie wiadomości powtórzeniowe znajdujące się na stronach 202 i 203.     Następnie przejdź na stronę 204 i rozwiąż zadania znajdujące się tutaj: 1, 2, 3, 4, 5, 6 . Rozwiązania zapisz w zeszycie. W zadaniach 3 i 4 napisz całe uzupełnione zdania . Rozwiązane zadania sprawdzę po powrocie do szkoły.     Jeśli masz problem z rozwiązaniem któregoś zadania, nie zniechęcaj się. W razie pytań, trudności, wątpliwości - proszę pisać na adres - jolantalepianka95@gmail.com Serdecznie Was pozdrawiam.

Witam Was serdecznie. 😄 Edukacja plastyczna Temat: Wykonanie ruchomej zabawki - Powracające bociany. Zeszyt ćwiczeń - s.85 1. Wytnij sylwety bocianów, pokoloruj i sklej. 2. Rozetnij wzdłuż czarnej linii niebieskie tło, które symbolizuje niebo. 3. Przyklej sylwety bocianów (tylko tułowiami) na niebie wg wzoru - większe bociany na zewnątrz. 3. Przymocuj długą nitkę we wskazanym miejscu. 4. Trzymaj zabawkę za nitkę i dmuchaj od dołu - bociany zaczną fruwać po niebie. Wesołej zabawy. Pamiętajcie też o ćwiczeniach gimnastycznych i zabawach ruchowych, które można zorganizować w domu.

Witajcie na kolejnych zajęciach. Bardzo się cieszę, że widzimy się na Skypie i możemy ze sobą rozmawiać. Oto zadania na dzisiejszy dzień. 😃😃😃 Edukacja społeczna Temat: Prima aprilis. 1. Otwórz podręcznik na s.39. Kliknij w link  https://www.youtube.com/watch?v=YIgUNYDpsAs  i wysłuchaj wiersza Jana Brzechwy "Prima aprilis". Pokazuj na ilustracji zwierzęta występujące w wierszu. Prima aprilis to znaczy pierwszy kwietnia.  Zapamiętaj! W takim dniu i w szkole, i w domu robimy psikusy nie szkodząc nikomu. Możesz na ten temat porozmawiać z rodzicami. 2. Przeczytaj inne wyrazy, które oznaczają żart. Żart - psikus, figiel, dowcip, kawał, psota, anegdota. Napisz w zeszycie w linie W klasie. Pod spodem napisz Prima aprilis i w nowej linijce zapisz te wyrazy oznaczające żart. 3. Naucz się na pamięć rymowankę: Z żartami jak z solą. Nie przesadź, bo bolą! 4. Zeszyt ćwiczeń s.34 i 36. Edukacja matematyczna Temat: Dodawanie i odejmowanie w drugiej dziesiątce...

Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych - ćwiczenia. 1. Zapisz temat lekcji w zeszycie. 2. Wykonaj ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń: str. 80 ćw. 1,2,4 ;str. 81 ćw. 1,2,3,6.

                                              Witajcie w środę 1 kwietnia ! 😉 Plan na dzisiaj: religia e. matematyczna e. polonistyczna jęz. angielski                                                      Edukacja polonistyczna Temat lekcji: Układamy pytania do podanych zdań. Podręcznik s. 60 - 61 Przypomnij sobie czytany wczoraj tekst (podręcznik s. 60 - 61)                                                                                                Zeszyt ćwiczeń s. 48 Wykonaj  zad...

Witajcie w środę 1 kwietnia! 😀 Plan na dziś: e. plastyczna e. przyrodnicza e. matematyczna jęz. angielski     Edukacja matematyczna Temat lekcji: Mnożenie i dzielenie przez 4 i 9. Podręcznik s. 63 ( pracujemy dzisiaj z podręcznikiem ) wykonaj zadanie 1 i 2 (w pamięci -  ustnie), wykonaj zadanie 2,3,4 (rozwiązania zapisz w zeszycie), Zapamiętaj:      4· 9 = 9 · 4  = 36        36 : 4 = 9      36 : 9 = 4                                   Edukacja przyrodnicza Temat lekcji: Kalendarz bocianów. Podręcznik s.64-65 Wykonaj ćwiczenia zamieszczone pod tekstem  - ustnie,  Narysuj w zeszycie (e. przyrodnicza) bociana, Napisz samodzielnie 3 zdania o bocianie (można więcej).                                ...

Proszę przeczytaj z Pisma św. rozdział 27 Ewangelii wg. św. Mateusza ( Mt 27) i w zeszycie napisz w punktach kolejność wydarzeń  o Męce Jezusa. Pamiętaj o modlitwie i spełnianiu dobrych uczynków! Boskiego dnia!

Proszę przypomnieć sobie 5 warunków dobrej spowiedzi. Przeczytaj katechezę „ Mocne postanowienie poprawy drogą powrotu do Boga” nr 34, str. 82 z podręcznika i przepisz do zeszytu co to jest Mocne postanowienie poprawy. W zeszycie ćwiczeń dokończ kolorować obrazek .  Wieczorem pomódl się o zdrowie dla całej Twojej rodziny. Powodzenia!!!

01.04.2020 r., środa – kl.5 – HISTORIA T: Książę Bolesław Chrobry umacnia państwo polskie. 1     1.  Tekst w podr. s.158 -159 i dokończenie na 160. (T. 27         2. Odpowiedz na pytania: a)      Dlaczego Bolesławowi z rodu Piastów nadano przydomek „Chrobry”? b)      W jakich latach panował w Polsce? c)       Opowiedz o misji biskupa Wojciecha do pogańskich Prusów. d)      W jakim celu przybył do Gniezna król niemiecki i cesarz rzymski Otton III, jak przebiegało spotkanie (zjazd gnieźnieński) i jakie było jego znaczenie?        3. Zapisz w zeszycie daty i wyjaśnij je: 992 – 1025, 997, 1000 r. 4     4.  Zapisz : Otton III chciał pomodlić się przy grobie przyjaciela biskupa Wojciecha i wciągnąć Bolesława do realizacji planów utworzenia imperium- zjednoczenia Romy (Italii), Galii(Francji), Germanii (Nie...