02.04 czwartek klasa 7 Język niemiecki


Dzień dobry.
Witam Was serdecznie. Mam nadzieję , że przyswoiliście sobie materiał z ostatniej lekcji  i nie było większych problemów z wykonaniem zadania.
Dzisiejszy temat lekcji proszę wpisać do zeszytu z datą 02.04.2020r.
Thema: An der Imbissbude.( W budce z jedzeniem).
Proszę zapoznać się słownictwem ze strony 70(Składam zamówienie w barze szybkiej obsługi) a następnie wypisać słownictwo do zeszytu. Na stronie 67 zapoznajcie się z nieregularną odmianą czasownika: nehmen(brać) i nauczcie się go odmieniać. Polecam też filmiki na youtube- Deutsch lernen-Essen und Trinken.
W razie pytań czy trudności proszę o kontakt .
Kontakt do mnie: e-mail (ewuniakmiec@gmail.com) / lub komunikator Messenger(Ewa Kmieć).
Pozdrawiam. E. Kmieć

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

09.06 wtorek, klasa 6, Geografia

Obraz
Geografia klasa VI – 9 czerwca 2020r. WITAJCIE w Dzień Przyjaciela! OGŁOSZENIA! 1) Przypomnienie o zadaniach, które prosiłam, żeby przesłać na OCENĘ : ·        Notatka z tematu dotyczącego Niemiec ·        Niemcy, Czechy, Słowacja – ćwiczenia ·        Notatka   z tematu o Ukrainie ! ·        Test sprawdzający online – Sąsiedzi Polski – do 25 maja!!! ·        Test   sprawdzający online – Gospodarka Europy – do 30 maja!!! 2) Bardzo cieszą mnie osoby systematyczne i terminowe, które zachowały się bardzo odpowiedzialnie w tej trudnej sytuacji. :) 3) W tym tygodniu przekażę Wam Wasze  oceny roczne z geografii.   4) W sytuacji trudności, problemów, wątpliwości – proszę o kontakt ze mną – postaram się POMÓC! *************************************************************************** Dzisiaj na geografii – powtórzymy wiadomości o współrzędnych geograficznych. Zapisz w zeszycie   temat   – Współrzędne ge
Czytaj więcej

15 maja, język polski, kl. V

Obraz
Temat: Czy uważnie przeczytaliśmy utwór Henryka Sienkiewicza " W pustyni i w puszczy"? 1. Rozwiąż krzyżówkę, korzystając z  https://pl.wikipedia.org/wiki/Henryk_Sienkiewicz  . 2. Odpowiedz na poniższe pytania dotyczące treści lektury. Odpowiedzi prześlij mailem.
Czytaj więcej