29.05. plastyka kl.4

T:Uważny obserwator-piękno otoczenia,pejzaże,rośliny najbliższej okolicy. robimy zdjęcia, szkicujemy.

Ćw. plastyczne:zdjęcia,szkice rysunkowe uzupełnione kolażem.

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

17 kwietnia, język polski, kl. VII

Temat: Sztuka, która burzy mury. 1.Zapisz, jakie symboliczne znaczenie może łączyć się z pojęciem mur (np. podział). 2.Przeczytaj informacje z ramki Mam pojęcie ( podr. s. 148). 3. Obejrzyj obrazy na murze( podr. s.146-147). Który najbardziej przyciąga Twoją uwagę i dlaczego? 4. Zaproponuj tytuły dla tych obrazów. Zapisz w zeszycie. 5.Przeczytaj informacje z Odkrywam sztukę i O autorze ( podr. s.147). 6. Co może być metaforycznym murem między ludźmi?(np. lęk) .Podaj inne przykłady. Jak takie mury można pokonywać? ( np. poprzez rozmowę)
Czytaj więcej